Grundschüler – Kinderrechte – Weltgebetstag – Primary school pupils – Children’s rights – World Day of Prayer

(English below)

Anfang März veranstaltete die Evangelische Grundschule in Eisenach eine Projektwoche zum jährlich stattfindendenen weltweiten Weltgebetstag. Dazu erreichte uns folgender kleiner Berichte der Schuldirektorin:

„Im Rahmen unserer Projektwoche zum Weltgebetstag haben die Kinder unserer Evangelischen Grundschule Eisenach einen besonderen Gottesdienst gestaltet, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Verantwortung und globalem Lernen stand. Im Mittelpunkt standen dabei Kinder aus Nigeria, Ruanda und vielen weiteren Teilen der Welt.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Kinderrechten auseinander. Themen wie das Recht auf sauberes Wasser, auf Bildung und auf Freizeit wurden nicht nur theoretisch erarbeitet, sondern auch kreativ und persönlich reflektiert. Dabei wurde deutlich, wie unterschiedlich die Lebensbedingungen von Kindern weltweit sind – und gleichzeitig, wie viel wir voneinander lernen können.

Besonders wichtig war den Kindern ein positiver und wertschätzender Blick auf das Leben von Gleichaltrigen in anderen Ländern. Sie entdeckten Gemeinsamkeiten, entwickelten Verständnis für Unterschiede und erkannten, wie wertvoll Solidarität und gegenseitige Unterstützung sind.
Der liebevoll gestaltete Gottesdienst in der Annenkirche (in Eisenach) bot Raum für Gedanken, Gebete und Beiträge der Kinder, die ihre Eindrücke und Erkenntnisse auf vielfältige Weise zum Ausdruck brachten.

Die im Rahmen des Gottesdienstes gesammelte Kollekte von 228 Euro kommt dem Patenschaftsprogramm in Ruanda zugute und unterstützt unser Patenkind Dina und andere Kinder auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten Leben.“




At the beginning of March, the Protestant Primary School in Eisenach organised a project week to mark the annual World Day of Prayer. We received the following brief report from the headteacher:

„As part of our project week for the World Day of Prayer, the children at our Protestant Primary School in Eisenach organised a special service centred on community, responsibility and global learning. The focus was on children from Nigeria, Rwanda and many other parts of the world.
The pupils engaged intensively with the topic of children’s rights. Issues such as the right to clean water, education and leisure were not only explored theoretically, but also reflected upon creatively and personally. It became clear just how different children’s living conditions are around the world – and at the same time, how much we can learn from one another.

It was particularly important to the children to take a positive and appreciative view of the lives of their peers in other countries. They discovered commonalities, developed an understanding of differences and recognised how valuable solidarity and mutual support are.
The lovingly organised service at St Anne’s Church (in Eisenach) provided a space for thoughts, prayers and contributions from the children, who expressed their impressions and insights in a variety of ways.

The collection of 228 euros taken during the service will go towards the sponsorship programme in Rwanda, supporting our sponsored child Dina and other children on their journey towards a self-determined life.“

Translated with http://www.DeepL.com/Translator (free version)

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2025 haben 10 086 Personen einen neuen #Ausbildungsvertrag in der dualen #Berufsausbildung abgeschlossen, 1,5 % weniger als 2024 (10 239). Die Zahl der #Neuverträge sank im Bereich Industrie und Handel (-3,2 %) und in der Landwirtschaft (-2,7 %). https://lsaurl.de/Wv3gd6

❗Diese #Petition endet in wenigen Tagen:❗

Titel: #Aufnahme der #Berufsausbildung zum #Notfallsanitäter als staatlich anerkannter #Ausbildungsberuf

Mitzeichnungen: 112
Es fehlen noch 29888 Stimmen.
Die Mitzeichnungsfrist endet in 6 Tagen am 21.04.2026.

Link: https://epetitionen.bundestag.de/petitionen/_2025/_12/_17/Petition_192128.nc.html

#auslaufendeBTP #Bundestag #Petitionsausschuss

2025 haben nach vorläufigen Ergebnissen rund 461 800 #Auszubildende eine duale #Berufsausbildung begonnen, 2,8 % oder 13 300 neue Ausbildungsverträge weniger als im Vorjahr. Damit setzte sich der leichte Rückgang aus dem Jahr 2024 fort. Weitere Infos: https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/04/PD26_133_212.html?nn=2110
Das OSZ Oder-Spree in Fürstenwalde ist eine führende Bildungseinrichtung in Brandenburg. Als Europaschule bietet sie internationale Austauschprogramme und eine breite Palette an beruflichen und gymnasialen Abschlüssen an. https://xn--frstenwalde-lokal-22b.de/fuerstenwalde-osz-oberstufenzentrum/ #OSZ #Bildung #Europaschule #Brandenburg #Berufsausbildung #Gymnasium
5 Gründe, warum das Oberstufenzentrum Oder-Spree in Fürstenwalde die beste Wahl ist

Das Oberstufenzentrum Oder-Spree in Fürstenwalde bietet vielfältige Ausbildungs- und Bildungsmöglichkeiten. Jetzt mehr erfahren über die Europaschule und ihre Angebote!

Fürstenwalde Lokal

Warum sind #Azubis in Beteiligungsgremien wie dem #youpan eher unterrepräsentiert? Die angehende Tischlerin Helen Wloczyk ruft dazu auf, ehrenamtliche Gremienarbeit für Auszubildende besser zugänglich zu machen.

Für das Institut Futur @freieuniversitaet haben wir #Jugendbeteiligung am Beispiel des youpan untersucht. https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/institut-futur/Projekte/ESD_for_2030/Jugendbeteiligung

#Berufsausbildung #Partizipaition #Demokratie

Förderung: BMBFSFJ

Technologien verändern: Nie war demokratische Einhegung dringlicher als jetzt

Wie hat Technologie deinen Job verändert? Das ist auch im Berufsleben nichts anderes. Es geht also nicht nur darum, welche Technologie den Job verändert hat, sondern auch wie - und wie damit umzugehen ist. Technologien haben seit der Erfindung des Feuer-machen-Könnens die Welt verändert - und damit auch die Art und Weise, wie Menschen ihre Lebensumwelt gestalten. Photo by cottonbro on Pexels.com Mein Beruf ist dabei eng mit den Entwicklungen in der Informationstechnologie verbunden - […]

https://anwaltsblog.wordpress.com/2026/03/26/technologien-veraendern-nie-war-demokratische-einhegung-dringlicher-als-jetzt/

2025 haben rund 1,9 Millionen Personen ein #Studium aufgenommen, eine #Berufsausbildung angefangen, ein Programm im Übergangsbereich zwischen Schule und Berufsbildung begonnen oder den Weg zum Erwerb einer Hochschulzugangsberechtigung eingeschlagen. https://destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2026/03/PD26_092_212.html?nn=2110

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