Hervé CottinBien avant SETI, au XIXᵉ siècle déjà, des savants imaginaient des moyens de communiquer avec des civilisations extraterrestres.
Gauss voulait tracer des figures géantes dans la forêt sibérienne, visibles depuis Mars.
Charles Cros rêvait d’une télégraphie interplanétaire.
Cette nouvelle vidéo #astrobioeducation, avec Florence Raulin Cerceau, revient sur cette fascinante préhistoire de la recherche de vie intelligente.
Alors, entre ressources minières hypothétiques, ambitions politiques, illusions de terraformation et contraintes médicales…
Peut-on vraiment parler d’avenir martien, ou seulement d’un mirage ?
Avec Michel Viso, notre nouvelle vidéo #astrobioeducation, explore, avec rigueur et esprit critique, ce que l’exploration martienne signifie réellement pour l’humanité.
« La Terre reste notre seul véritable vaisseau spatial. »
À découvrir ici : https://www.youtube.com/watch?v=UvlcbJPW9iM
Mars : planète B ?
Cette vidéo explique comment on peut déterminer l’âge des plus anciennes roches et cristaux de la Terre.
Une plongée dans les outils et méthodes qui permettent de remonter jusqu’à 4,4 milliards d’années d’histoire terrestre et d’éclairer les origines de la vie.
Voici une nouvelle vidéo de la série #astrobioeducation, avec le géologue Oscar Laurent :
https://youtu.be/cyi8LWd9IY0
Geochronologie
Des radiotélescopes d’Arecibo à FAST en Chine, des programmes américains et soviétiques aux initiatives privées récentes… SETI a beaucoup évolué.
Radio, lasers, mégastructures hypothétiques : les méthodes se diversifient.
Jadis jugée marginale, la recherche d’intelligences extraterrestres gagne aujourd’hui en crédibilité grâce à la découverte de milliers d’exoplanètes.
Plongez dans l’histoire et les perspectives de SETI avec Florence Raulin-Cerceau, historienne des sciences dans une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation.
SETI : Search for Extraterrestrial Intelligence
Et si vous attaquiez la rentrée avec quelques minutes d' #exobiologie ?
Est-ce qu'il y aura un jour une trace de pas humaine dans le régolithe martien ?
La conquête de Mars est un objectif affiché de l’exploration spatiale. Mais pourquoi aller sur Mars, et comment ?
Une nouvelle vidéo #AstrobioEducation est en ligne : https://youtu.be/XZeraSFQOYM
S'agira-t-il de robots ou d'humains ?
Jusqu’ici, ce sont surtout les robots qui explorent Mars. Mais l’objectif reste clair : poser un drapeau… et un pied.
Est-ce qu'il y aura un jour une trace de pas humaine dans le régolithe martien ?
La conquête de Mars est un objectif affiché de l’exploration spatiale. Mais pourquoi aller sur Mars, et comment ?
Une nouvelle vidéo #AstrobioEducation est en ligne : https://youtu.be/XZeraSFQOYM
S'agira-t-il de robots ou d'humains ?
Jusqu’ici, ce sont surtout les robots qui explorent Mars. Mais l’objectif reste clair : poser un drapeau… et un pied.
Mars : des empreintes de pas dans le régolite ?
A ce sujet, pour vous préparer à patienter, je vous conseille l’excellente vidéo de Franck Selsis dans le cadre du parcours pédagogique #astrobioeducation La méthode scientifique à l’épreuve de la recherche de vie extraterrestre : https://astrobioeducation.org/fr/video/24
Avec ses 7 #exoplanètes rocheuses #TRAPPIST-1 est une véritable mine d'or scientifique. Le télescope James Webb ouvre une nouvelle ère où chaque planète dévoile un peu plus de ses secrets. Et si l'une d'entre elles était habitable ?
L'astrophysicienne Elsa Ducrot nous explique tout ce qu'il y a à savoir sur ce système dans une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation.
https://www.youtube.com/watch?v=A5k2dso5PqY
L'astrophysicienne Elsa Ducrot nous explique tout ce qu'il y a à savoir sur ce système dans une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation.
https://www.youtube.com/watch?v=A5k2dso5PqY
Le système exoplanétaire Trappist-1
Des explosions magnétiques, des vents qui sculptent l’espace… Le #Soleil est bien plus qu’une simple source de chaleur et de lumière ! Découvrez les conséquences de son activité sur notre planète et les autres mondes du système solaire.
Avec Miho Janvier, une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation
https://www.youtube.com/watch?v=Y80iL8Gk0Pw
Avec Miho Janvier, une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation
https://www.youtube.com/watch?v=Y80iL8Gk0Pw
L'influence du soleil dans le système solaire ?
Que nous apprennent les tubes de lave en Californie pour rechercher la vie sur #Mars ?
Les analogues planétaires nous aident à cibler les meilleurs endroits où chercher des traces de vie extraterrestre.
Mars, Encelade, Europa… Maeva Millan nous fait partir à la découverte des analogues planétaires et de leur applications en #exobiologie !
Une nouvelle vidéo du parcours #AstrobioEducation.
Les analogues planétaires pour l'exobiologie (partie 2) : applications
Les analogues planétaires pour l'exobiologie : applications
Qu'est-ce qu'un analogue planétaire ? Découvrez, en 7 minutes, avec Maeva Millan, comment les environnements terrestres extrêmes nous guident dans les recherches exobiologiques, de Mars aux lunes glacées, pour déchiffrer les arcanes de la chimie prébiotique et des biosignatures !
Une nouvelle vidéo du parcours #Astrobioeducation
