カレントアウェアネス・ポータル - カレントアウ【イベント】NPO法人学校図書館実践活動研究会、子どもの学び市民フォーラム in 神戸「AI時代の学びと学校図書館」（9/13・兵庫県）
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#current_ndl_go_car #カレントアウェアネス_R #日本 #学校図書館 #イベント #ヤングアダルト #人工知能_AI #子ども
全国学校図書館協議会（全国SLA）、第30回日本絵本賞記念「絵本講座」（全3回）を開催
https://current.ndl.go.jp/car/256731
小規模図書館がAIで革新を起こす方法（文献紹介）
https://current.ndl.go.jp/car/256726
文部科学省、令和7年度「子供の読書活動優秀実践校・園・図書館・団体（個人）文部科学大臣表彰」被表彰者の読書活動に関する取組事例を掲載
https://current.ndl.go.jp/car/256469
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全国学校図書館協議会（全国SLA）、第27回学校図書館出版賞の受賞者を発表
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【イベント】全国学校図書館協議会（全国SLA）、情報活用指導研修会「学校図書館を活用して情報活用能力をどう培っていくか」（8/23・東京都）
https://current.ndl.go.jp/car/254621
#current_ndl_go_car #カレントアウェアネス_R #日本 #公共図書館 #学校図書館 #情報リテラシー #教育 #研修 #連携
持続可能な開発のための教育（ESD）と図書館の実践（文献紹介）
https://current.ndl.go.jp/car/254217
#current_ndl_go_car #カレントアウェアネス_R #公共図書館 #大学図書館 #学校図書館 #サステナビリティ #環境問題 #IFLA_国際図書館連盟
国際図書館連盟（IFLA）、「IFLA-UNESCO 学校図書館宣言 2025」の日本語訳を公開
https://current.ndl.go.jp/car/253893
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文部科学省、令和6年度「子供の読書活動の推進等に関する調査研究（電子図書館・電子書籍と子供の読書活動推進に関する実態調査）」の調査報告書を公開
https://current.ndl.go.jp/car/253680
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オーストラリア学校図書館連合（ACSL）、学校図書館に関する四つの声明を公開
https://current.ndl.go.jp/car/252842
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